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terça-feira, 26 de maio de 2026

Curso livre evocativo sobre os 200 anos do nascimento de Camilo Castelo Branco

 


No sábado, dia 23 de maio, com uma visita pelas 15 horas, decorreu na Casa de Camilo em São Miguel de Seide, Famalicão, e depois no auditório do Centro de Estudos Camilianos (CEC), pelas 16 horas, a sessão de encerramento do Curso livre evocativo 200 anos do nascimento de Camilo Castelo Branco (1825-2025) com um concerto pelos Eça-Bem-Dito com a pianista Maria João Ventura, intitulado «Camilo e a voz do povo: cançonetas populares do seu tempo», algumas das quais com versos do escritor.

O grupo de trinta inscritos e acompanhantes foi recebido na Casa de Camilo pelo Prof. Doutor Sérgio Sousa, docente na Universidade do Minho e diretor do CEC, que também lecionou neste curso, o qual deu as boas -vindas aos visitantes. que depois percorreram as diversas divisões onde o escritor viveu com Ana Plácido e os filhos, guiados pelo conhecimento e sensibilidade do guia desta Casa-Museu. Seguidamente os Eça-Bem-Dito com a pianista Maria João Ventura foram recebidos no auditório pela Dr.ª Elzira Queiroga do CEC, decorrendo o anunciado concerto.

No próximo dia 30 de maio na Biblioteca Municipal de Gaia, pelas 15 horas, este mesmo concerto será repetido integrado numa conferência sobre o tema por J. A. Gonçalves Guimarães.

terça-feira, 5 de maio de 2026

Palestra da Primeira Quinta-Feira do mês - 7 de maio

Eça Queiros está convidando você para uma reunião Zoom agendada.

Ingressar na reunião Zoom
https://us02web.zoom.us/j/87386754711?pwd=wbrhmlierngVK4Pl881lBGNBLnNm3c.1


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Trilhos de progresso, vagões de Memória: caminhos de ferro e património cultural em Vila Nova de Gaia.

A apresentação assinala os 170 anos da chegada dos caminhos de ferro a Portugal, destacando os desafios atuais. Analisa a relação entre o património ferroviário e o património cultural em Vila Nova de Gaia, com enfoque na Linha do Norte e na ligação Lisboa-Gaia/Devesas, inaugurada em 1863, defendendo que estas infraestruturas ultrapassaram a sua função técnica, assumindo relevância sociocultural. Inicialmente centrada na revista Gazeta dos Caminhos de Ferro, a investigação revelou escassez de referências diretas à localidade, levando a uma reorientação metodológica para um estudo exploratório. A abordagem interdisciplinar articula História, Museologia e Estudos do Património, valorizando a escala local e figuras e propondo reforçar o potencial educativo da história ferroviária e a valorização da memória local.